tis. dec 9th, 2025

หน้าหลัก

แนวทางการสอนเด็กนักเรียนเกิดที่สวีเดน

แบ่งออกเป็น 4 ระดับ

ระดับเตรียมความพร้อมเบื้องต้น

เรียนรู้พยัญชนะ  การออกเสียง  จำตัวอักษรกลางได้  รู้บางคำ และ หาตัวที่ออกเสียงเหมือนกันได้   

ระดับต้น

• ฝึกการเขียนพยัญชนะ และ จำได้อย่างแม่นยำ

• สระ -า  -ี -ู  แม่ ก กา (วาดรูปสัตว์ต่างๆ แล้วถาม) สามารถออกเสียงได้

• อ่านตัวสะกดตรงตามมาตรา

• ให้ออกเสียงตามบทเรียน  เขียนตามคำบอก  (เช่น ตา  มา  กา นา ไก่)

• สระ ไ-  ใ- โ-

ระดับกลาง

• สระ -ะ  -ำ   เ-า   เ-   แ-   -อ

• ตัวสะกด คำไทยแท้ – คำเป็น แม่กง, กน, เกย, เกอว และ กม

•คำตาย  แม่ กก,  กบ  และ กด

ระดับปลาย

  • เทียบอักษรสูง – ต่  ที่ออกเสียงคู่กัน  ห-ฮ, ผ-พ, ฉ-ช, ถ-ท, ฝ-ฟ,ศ-ษ, ส-ซ
  • สระผสม และ สระลดรูป เ-ะ –> เ-็,  แ-ะ –> แ-็, เ-อ –> เ-ิ, -ะ –> -ั โ-ะ, เ-าะ
  • ผันวรรณยุกต์อักษรต่ำ และ อักษรสูง (ข่า – ข้า, ผ่า-ผ้า, ค่า-ค้า)
  • คำไม่ตรงตัวสะกด เช่น พร, พล ผล, คำ รร
  • คำพ้องรูป และ คำพ้องเสียง
  • ตัวการันต์
  • อักษร ห นำ อักษรต่ำ
  • อักษร อ นำ มีอยู่ 4 คำ
  • อักษรนำไม่ประวิสรรชนีย์
  • คำควบกล้ำ แท้ และ ไม่แท้